Simulado ENEM – Ciências Humanas e Suas Tecnologias

A área de Ciências Humanas e Suas Tecnologias é a maior: não necessariamente em quantidade de perguntas, mas sim em disciplinas incluídas.

Nessa prova do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM), o estudante encontrará questões de Geografia, Filosofia, História e Sociologia.

O objetivo dessas questões é analisar a compreensão que o aluno do ensino médio tem sobre os processos históricos da humanidade, sobre a organização política e espacial do mundo, os processos de convivência ética, as correntes de pensamento e muito mais.

Faça o Simulado ENEM de Ciências Humanas e Suas Tecnologias

Simulado ENEM - Ciências Humanas e sua tecnologias

Este é o Simulado da prova do Enem sobre Ciências Humanas e sua tecnologias.

• Aqui você tem 30 perguntas para responder;
• Divididas em geografia, história, filosofia e sociologia;
• Não há tempo limite para finalizar;
• Todas são questões de assinalar;
• Basta clicar na resposta que achar correta e ir avançando para a próxima.

Ao final, você verá o resultado, com as respostas corretas e com as explicações daquelas que você errou.

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Question 1

Tema: Filosofia

(UNICENTRO 2019)

Em relação ao Helenismo, é correto afirmar

A	Após Aristóteles, mestre de Platão, nenhuma grande síntese filosófica foi produzida na Grécia Antiga e a filosofia passou a ocupar-se, principalmente, das discussões a respeito de como o homem deve viver para ser feliz.
B	É o período em que o pensamento helênico se expandiu para além das fronteiras da Grécia.
C	Foi quando Heleno, discípulo de Aristóteles, expandiu as ideias de seu mestre para além das fronteiras da Grécia.
D	Corresponde ao período em que o filósofo Heleno ocupou o centro dos debates em torno da moral e da ética.
E	Trata-se do período em que Plotino firmou as bases do pensamento religioso, tendo sido o Rei precursor do Cristianismo.

Question 2

Tema: Geografia

(ENEM 2017)

O terremoto de 8,8 na escala Richter que atingiu a costa oeste do Chile, em fevereiro, provocou mudanças significativas no mapa da região. Segundo uma análise preliminar, toda a cidade de Concepción se deslocou pelo menos três metros para o oeste. Buenos Aires moveu-se cerca de 2,5 centímetros para oeste, enquanto Santiago, mais próxima do local do evento, deslocou-se quase 30 centímetros para o oeste-sudoeste. As cidades de Valparaíso, no Chile, e Mendoza, na Argentina, também tiveram suas posições alteradas significativamente (13,4 centímetros e 8,8 centímetros, respectivamente).Revista lnfoGNSS, Curitiba, ano 6, n. 31, 2010.No texto, destaca-se um tipo de evento geológico frequente em determinadas partes da superfície terrestre. Esses eventos estão concentrados em

A	estreitas faixas de intensidade sísmica, no cantata das placas tectônicas, próximas a dobramentos modernos.
B	áreas de bacias sedimentares antigas, localizadas no centro das placas tectônicas, em regiões conhecidas como pontos quentes.
C	escudos cristalinos, onde as rochas são submetidas aos processos de intemperismo, com alterações bruscas de temperatura.
D	faixas costeiras, onde o assoalho oceânico recebe sedimentos, provocando tsunamis.
E	áreas vulcânicas, onde o material magmático se eleva, formando cordilheiras.

Question 3

Tema: Geografia

(OBF 2018)

A necessidade de economizar energia tem sido um dos assuntos mais debatido em todos os fóruns internacionais sobre produção de energias limpas e de recursos renováveis. Dentre as várias fontes citadas nas proposições abaixo, uma é dita como não renovável, identifique-a:

A	Marés
B	Quedas d’água.
C	Petróleo
D	Ventos
E	Luz solar

Question 4

Tema: História

(FAMP 2019)

Entre os séculos XIV e XVI, observamos o desenvolvimento de uma série de transformações que atingiram profundamente a forma pela qual o homem europeu encarava o mundo à sua volta. Condensada sob o nome do Renascimento, essa série de mudanças determinaram o reconhecimento de novos modos de pensar e executar as artes, as ciências e as relações político-sociais.A renascença buscava recuperar uma visão de mundo que havia sido deixada de lado com o forte sentimento religioso desenvolvido na Idade Média, para tanto passou a predominar com este movimento renascentista a tendência:

A	positivista
B	nativista
C	antropocêntrica
D	teocêntrica

Question 5

Tema: História

(UNICENTRO 2019)

Entre os princípios básicos da Reforma Luterana, encontram-se os seguintes:

A	O pão e o vinho transformam-se em corpo e sangue de Cristo na Eucaristia.
B	A conduta de comprar indulgências e praticar o celibato clerical.
C	O clero é o único intermediário entre Deus e os fiéis e são reafirmados os sete sacramentos.
D	A salvação é alcançada pela fé e o fiel é capaz de interpretar ele mesmo os textos bíblicos através dessa mesma fé.
E	A língua oficial da Reforma Luterana é o latim, tanto para o culto quanto para a Bíblia.

Question 6

Tema: Geografia

(UNESP 2019)

Em seu processo de transição demográfica, a população brasileira registrou mudanças relacionadas à revolução médico-sanitária. Essas mudanças provocaram

A	a ampliação da taxa de fecundidade e a diminuição da quantidade de adultos.
B	a redução da taxa de dependência e a diminuição do número de idosos.
C	a redução da taxa de fertilidade e a diminuição da população absoluta.
D	a redução da taxa de mortalidade e o aumento da expectativa de vida.
E	a ampliação da taxa de natalidade e o aumento da população relativa.

Question 7

Tema: Geografia

(ESPM 2019)

O mapa abaixo destaca:

A	as maiores áreas territoriais.
B	os mais populosos do mundo.
C	as maiores economias mundiais.
D	as grandes potências bélicas.
E	as maiores biodiversidades.

Question 8

Tema: Filosofia

(UFPR 2019)

Em um texto chamado “Resposta à questão: o que é esclarecimento?”, Kant afirma que o “esclarecimento é a saída do homem da menoridade”. Afirma também que a “menoridade é a incapacidade de servir-se do próprio entendimento sem direção alheia” e que “o homem é o culpado por esta incapacidade, quando sua causa resulta na falta, não do entendimento, mas de resolução e coragem para fazer uso dele sem a direção de outra pessoa”.(KANT, Resposta à questão: O que é esclarecimento? In: MARÇAL, J.; CABARRÃO, M.; FANTIN, M. E. (Org.). Antologia de Textos Filosóficos. Curitiba: SEED-PR, 2009, p. 407.)Por sua vez, Foucault afirma: “Houve, durante a época clássica, uma descoberta do corpo como objeto e alvo do poder. Encontraríamos facilmente sinais dessa grande atenção dedicada então ao corpo – ao corpo que se manipula, se modela, se treina, que obedece, responde, se torna hábil ou cujas forças se multiplicam [...]”, referindo-se a um corpo (homem) que se torna ao mesmo tempo analisável e manipulável.(FOUCAULT, Michel. Os corpos dóceis. In: FOUCAULT, Michel. Vigiar e Punir. Trad. Ligia M. Pondé Vassalo. 5. ed. Petrópolis: Vozes, 1987, p. 125.). Com base nos dois textos e no pensamento desses filósofos, considere as afirmativas abaixo:1. O Esclarecimento seria uma espécie de menoridade intelectual e corresponderia à afirmação da religião como ponto de partida para o homem tomar suas principais decisões. 2. Enquanto Kant se preocupa em avaliar o quanto os indivíduos são responsáveis por se deixarem dirigir por outros, Foucault trata de mostrar os modos como a sociedade torna o homem manipulável. 3. Tanto Kant quanto Foucault se questionam pelo nível de autonomia do homem, ambos, porém, a partir de abordagens diferentes e chegando a conclusões diferentes. 4. Fica claro no texto de Foucault que a idade clássica favorece o autoconhecimento e a autonomia de pensamento.Assinale a alternativa correta.

A	Somente a afirmativa 2 é verdadeira.
B	As afirmativas 1, 2, 3 e 4 são verdadeiras.
C	Somente as afirmativas 1, 3 e 4 são verdadeiras.
D	Somente as afirmativas 1 e 4 são verdadeiras.
E	Somente as afirmativas 2 e 3 são verdadeiras.

Question 9

Tema: Geografia

(FUVEST 2019)

A Litosfera é fragmentada em placas que deslizam, convergem e se separam umas em relação às outras à medida que se movimentam sobre a Astenosfera. Essa dinâmica compõe a Tectônica de Placas, reconhecida inicialmente pelo cientista alemão Alfred Wegener, que elaborou a teoria da Deriva Continental no início do século XX, tal como demonstrado a seguir. Wegener, A. The Origin of Continents and Oceans. 1924. Adaptado.As bases da teoria de Wegener seguiram inúmeras evidências deixadas na superfície dos continentes ao longo do tempo geológico. Considerando as figuras e seus conhecimentos, indique o fator básico que influenciou o raciocínio de Wegener.

A	As repartições internas atuais dos continentes no Hemisfério Norte.
B	A semelhança entre os contornos da costa sul‐americana e africana.
C	As ligações atuais entre os continentes no Hemisfério Sul.
D	A continuidade dos sistemas fluviais entre América e África.
E	A distribuição das águas constituindo um só oceano.

Question 10

Tema: Filosofia

(Unioeste 2019)

No capítulo XV de O Príncipe, Nicolau Maquiavel (1469-1527) destaca um dos principais fundamentos de sua reflexão política. Visando distinguir-se tanto de seus predecessores quanto de seus contemporâneos, ele indica claramente sua perspectiva realista: “Mas, sendo a minha intenção escrever coisa útil a quem a escute, pareceu-me mais convincente ir direto à verdade efetiva da coisa do que à imaginação dessa” (MAQUIAVEL, N. O Príncipe. São Paulo: Hedra, 2011. p. 151). A partir da leitura do trecho citado, pode se afirmar CORRETAMENTE que

A	o realismo político de Maquiavel baseia-se na análise da vida política na sua realidade ou verdade efetiva.
B	o realismo político de Maquiavel baseia-se na idealização da vida política.
C	o realismo político de Maquiavel baseia-se na crença da bondade natural do homem.
D	o realismo político de Maquiavel baseia-se na busca das leis que regem as repúblicas e principados perfeitos propostos pelos pensadores utópicos.
E	o realismo político de Maquiavel baseia-se na busca de leis imutáveis que regem a vida religiosa dos homens.

Question 11

Tema: Filosofia

(UFPR 2019)

A estética corresponde ao ramo da filosofia que se ocupa das manifestações artísticas, buscando apontar, por exemplo, os diferentes critérios e modos como em diferentes momentos ou culturas se percebe e classifica algo como belo, sublime ou agradável. Trata-se, assim, de uma forma de conhecimento que não nega a razão, ao certo, mas que coloca em relevo a forma como ela se relaciona com a imaginação e com a sensibilidade.A partir do exposto acima, é correto afirmar:

A	Na estética não há lugar para a razão, visto que ela se baseia na sensibilidade e na imaginação.
B	A estética é o campo da filosofia que se ocupa da relação entre o pensamento e a religião.
C	Juntamente com a razão, a imaginação e a sensibilidade são fatores indispensáveis para a nossa apreensão do mundo e das coisas.
D	Na estética, a razão predomina sobre a sensibilidade e a imaginação.
E	O sublime e o agradável devem ser apreendidos de forma objetiva pelo raciocínio lógico.

Question 12

Tema: Sociologia

(UNICENTRO 2019)

Acerca da noção de cultura nas Ciências Sociais, é correto afirmar que

A	nas Ciências Sociais, de maneira geral, a noção de cultura envolve sistemas de pensamento e modos de vida. Ela é utilizada para investigar as maneiras como os seres humanos se adaptam ao meio ambiente e as formas pelas quais eles adaptam o meio às suas necessidades e interesses.
B	considerando que o conceito de raça é o melhor instrumento de análise para entender as diferenças entre os povos, o conceito de cultura é utilizado nas Ciências Sociais apenas para o estudo do folclore dos povos primitivos.
C	nas Ciências Sociais, a noção de cultura é usada apenas associada a alguma habilidade, por exemplo, cultura das letras, cultura das artes.
D	nas Ciências Sociais, a noção de cultura não é considerada um instrumento adequado para a investigação das diferenças entre os grupos humanos.
E	para se entender a cultura de um povo, deve-se levar em conta somente os aspectos raciais e religiosos.

Question 13

Tema: Sociologia

(UNICENTRO 2019)

A doutrina de Auguste Comte (1798-1857), que buscava leis universais para os fenômenos sociais, é denominada

A	Psicologia
B	Positivismo
C	Marxismo
D	Sociologismo
E	Fenomenologia

Question 14

Tema: História

(USF 2019)

A escravidão no Brasil foi abolida com a Lei Áurea, assinada pela princesa Isabel em 1888. Apesar de passados 130 anos, o problema do trabalho escravo no Brasil está longe de ser solucionado. Em 1995, o governo federal brasileiro reconheceu a existência do trabalho escravo contemporâneo perante a Organização Internacional do Trabalho. Segundo dados do Ministério Público do Trabalho, entre 1995 e 2016 foram libertos cerca de 52 mil trabalhadores em situação análoga à escravidão no Brasil. Desses, quase 70% em atividades na zona rural.O trabalho análogo à escravidão não é meramente um descumprimento das leis trabalhistas, ele fere diretamente o direito de dignidade humana. Segundo a Organização Internacional do Trabalho e o Ministério Público do Trabalho, configuram o trabalho escravo na atualidade:

A	Trabalho forçado, jornadas de trabalho exaustivas, servidão por dívida e condições degradantes de trabalho.
B	Perseguição étnica com relação aos afrodescendentes e índios.
C	Trabalho informal, uso da mão de obra infantil e descumprimento da CLT.
D	Retenção da carteira de trabalho, condições insalubres de trabalho, trabalho informal e aprendiz legal.
E	Aprisionamento do trabalhador, violência física, trabalho autônomo e condições insalubres de trabalho.

Question 15

Tema: Geografia

(Unifenas 2019)

Analise a imagem a seguir:O conteúdo implícito na charge faz uma referência crítica à (ao)

A	Decisão de Donald Trump, presidente dos Estados Unidos, em reconhecer Jerusalém como capital de Israel, gerando tensões de cunho nacionalista na região.
B	Decreto do presidente norte-americano, Donald Trump, em dar apoio militar ao grupo Hamas na Faixa de Gaza, gerando descontentamento do povo palestino.
C	Resolução da ONU, apoiada pelos Estados Unidos e pela comunidade internacional, determinando recentemente que Jerusalém é a capital “eterna e indivisível” de Israel.
D	Posição histórica de hostilidade dos Estados Unidos ao povo curdo, minoria excluída em terras palestinas.
E	Deliberação do presidente dos Estados Unidos, Donald Trump, definindo a divisão da cidade de Jerusalém entre Israel (área ocidental) e Palestina (área oriental), com consentimento da comunidade internacional.

Question 16

Tema: História

(FAMEMA 2018)

A ordem geopolítica do pós-Segunda Guerra Mundial articulou a bipolarização do poder entre

A	Coreia do Norte e Coreia do Sul, com a deflagração da Guerra da Coreia.
B	Rússia e China, com a instituição do protecionismo econômico.
C	Estados Unidos e Reino Unido, com a proclamada Guerra ao Terror.
D	Estados Unidos e União Soviética, com a chamada Guerra Fria.
E	Alemanha Ocidental e Alemanha Oriental, com a instituição do Muro de Berlim.

Question 17

Tema: História

(UEL 2018)

Durante o século II, o Império Romano atingiu sua máxima extensão territorial, dominando quase toda a atual Europa, o norte da África e partes do Oriente Médio. No final do século IV, porém, essa unidade começaria a ser desfeita com a divisão do império em duas porções: a ocidental, com a capital em Roma, e a oriental, com a capital em Bizâncio. Nos séculos IV e V, a fragmentação territorial se aprofundou ainda mais e o Império Romano do Ocidente acabou desaparecendo para dar lugar a diversos reinos germânicos.Quanto à desagregação e queda do Império Romano do Ocidente, assinale a alternativa correta.

A	O paganismo introduzido no Império Romano pelas tribos germânicas enfraqueceu o cristianismo e causou a divisão entre cristãos católicos e ortodoxos, encerrando o apoio da Igreja ao imperador e consequentemente fazendo ruir o império.
B	A disputa entre os patrícios romanos e a plebe pelas terras férteis facilitou a invasão do império pelos “povos bárbaros”, pois o exército romano foi obrigado a deixar as fronteiras desguarnecidas para defender os proprietários das terras das constantes rebeliões.
C	O êxodo rural causado pelos ataques dos povos germânicos resultou num crescimento desordenado das cidades, criando instabilidade e desordem política nos centros urbanos e forçando a abdicação do último imperador romano.
D	Com o fim das conquistas territoriais, o escravismo e a produção entraram em declínio, somado às “invasões bárbaras” e à ascensão do cristianismo, que aceleraram a fragmentação e queda de Roma.
E	A língua oficial do Império Romano, o latim, ao se fundir com os idiomas falados pelos invasores, deu origem às línguas germânicas, dificultando a administração dos territórios que se tornaram cada vez mais autônomos até se separarem de Roma.

Question 18

Tema: Filosofia

(UEMA 2018)

Leia os seguintes pensamentos sobre o trabalho.“O trabalho espanta três males: o vício, a pobreza e o tédio.” Voltaire, filósofo francês (1694 – 1778)“Deus me respeita quando eu trabalho. Mas me ama quando eu canto.”Rabindranath Tagore, escritor indiano (1861 – 1941)“O ser humano se faz pelo trabalho, porque ao mesmo tempo que produz coisas torna-se humano.”(Maria Lúcia de A. Aranha et all. Filosofando)Os pensamentos reproduzidos carregam em si uma ideologia comum sobre o trabalho e escondem, muitas das vezes, suas condições de execução.A ideia subjacente nas três sentenças é que o trabalho

A	dignifica o homem.
B	conduz o homem ao tédio.
C	é um processo escravo.
D	é uma produção inventiva.
E	é um castigo de Deus.

Question 19

Tema: Sociologia

(UECE 2018)

Relacione corretamente os tipos de intolerância ou fanatismo listados a seguir aos grupos que praticam atos violentos contra pessoas, baseados na intolerância e na crença em verdades absolutas, numerando a Coluna II de acordo com a Coluna I.Coluna I1. Intolerância religiosa 2. Racismo 3. Fanatismo esportivo 4. Sectarismo políticoColuna II( ) Ku Klux Klan; Neonazismo ( ) Macartismo; Revolução Cultural Maoísta ( ) Cruzadas; Caça às Bruxas ( ) Hooligans; Torcidas OrganizadasA sequência correta, de cima para baixo, é:

A	3, 1, 4, 2.
B	2, 3, 1, 4.
C	2, 4, 1, 3.
D	1, 2, 3, 4.
E	3,1,2,4.

Question 20

Tema: História

(FAMEMA 2018)

Observe a charge sobre o Tratado de Versalhes. A charge estabelece uma relação entre

A	a humilhação da Alemanha após a Primeira Guerra e a ascensão do nazismo.
B	o grande poderio bélico da Alemanha e suas conquistas durante a Primeira Guerra.
C	o auge do Império Alemão após a Guerra Franco-Prussiana e a crise partidária no país.
D	a paz sem vencedores da Segunda Guerra e o crescimento do partido nazista.
E	a derrocada da Alemanha nazista e a condenação dos crimes da Segunda Guerra.

Question 21

Tema: História

(UFPR 2019)

No preâmbulo da Declaração Universal dos Direitos Humanos, lê-se:“[...] Considerando que o desconhecimento e o desprezo dos direitos do Homem conduziram a atos de barbárie que revoltam a consciência da Humanidade e que o advento de um mundo em que os seres humanos sejam livres de falar e de crer, libertos do terror e da miséria, foi proclamado como a mais alta inspiração do Homem [...]”. (grifo nosso)A partir dos conhecimentos sobre o contexto histórico dessa declaração, assinale a alternativa que indica os eventos históricos em que ocorreram “atos de barbárie” no século XX, antes da publicação desse documento e que tiveram impacto na sua elaboração.

A	Guerra Civil Espanhola e ataques terroristas da Al-Qaeda nos Estados Unidos.
B	Primeira Guerra Mundial e limpeza étnica na Iugoslávia.
C	Guerra Civil Russa e construção da Cortina de Ferro na Europa.
D	Segunda Guerra Mundial e Holocausto.
E	Guerra Russo-Japonesa e genocídio dos tutsis em Ruanda.

Question 22

Tema: Sociologia

(ENEM 2018)

Em algumas línguas de Moçambique não existe a palavra “pobre”. O indivíduo é pobre quando não tem parentes. A pobreza é a solidão, a ruptura das relações familiares que, na sociedade rural, servem de apoio à sobrevivência. Os consultores internacionais, especialistas em elaborar relatórios sobre a miséria, talvez não tenham em conta o impacto dramático da destruição dos laços familiares e das relações de entreajuda. Nações inteiras estão tornando-se “órfãs”, e a mendicidade parece ser a única via de uma agonizante sobrevivência. COUTO, M. E se Obama fosse africano? & outras intervenções. Portugal: Caminho, 2009 (adaptado).Em uma leitura que extrapola a esfera econômica, o autor associa o acirramento da pobreza à

A	fragilização das redes de sociabilidade.
B	globalização das tecnologias de comunicação.
C	padronização das políticas educacionais.
D	fragmentação das propriedades agrícolas.
E	afirmação das origens ancestrais.

Question 23

Tema: Sociologia

(ENEM 2017)

Sou filho natural de uma negra, africana livre, da Costa da Mina (Nagô de Nação), de nome Luiza Mahin, pagã, que sempre recusou o batismo e a doutrina cristã. Minha mãe era baixa de estatura, magra, bonita, a cor era de um preto retinto e sem lustro, tinha os dentes alvíssimos como a neve, era muito altiva, geniosa, insofrida. Dava-se ao comércio - era quitandeira, muito laboriosa e, mais de uma vez, na Bahia, foi presa como suspeita de envolver-se em planos de insurreição de escravos, que não tiveram efeito.AZEVEDO, E. ""Lá vai verso!"": Luiz Gama e as primeiras trovas burlescas de Getulino. ln: CHALHOUB, S.; PEREIRA, L. A. M. A história contada: capítulos de história social da literatura no Brasil. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1998 (adaptado).Nesse trecho de suas memórias, Luiz Gama ressalta a importância dos(as)

A	estratégias de resistência cultural.
B	limites da concessão de alforria.
C	instrumentos de dominação religiosa.
D	mecanismos de hierarquização tribal.
E	laços de solidariedade familiar.

Question 24

Tema: Geografia

(FPS 2019)

O capitalismo se expandiu, trazendo a multiplicação de bens e a renovação das máquinas. No século XIX, observa-se que o capitalismo:

A	conseguiu ampliar a industrialização na Europa de maneira significativa.
B	ficou restrito às indústrias existentes na Inglaterra.
C	centralizou suas atividades na Europa e na América do Sul.
D	estimulou a colonização sem, contudo, deixar de lado a democracia.
E	teve a aceitação de todos, porque oferecia bons empregos.

Question 25

Tema: Filosofia

(ENEM 2018)

TEXTO I Tudo aquilo que é válido para um tempo de guerra, em que todo homem é inimigo de todo homem, é válido também para o tempo durante o qual os homens vivem sem outra segurança senão a que lhes pode ser oferecida por sua própria força e invenção. HOBBES, T. Leviatã. São Paulo: Abril Cultural, 1983.TEXTO II Não vamos concluir, com Hobbes que, por não ter nenhuma ideia de bondade, o homem seja naturalmente mau. Esse autor deveria dizer que, sendo o estado de natureza aquele em que o cuidado de nossa conservação é menos prejudicial à dos outros, esse estado era, por conseguinte, o mais próprio à paz e o mais conveniente ao gênero humano. ROUSSEAU, J.-J. Discurso sobre a origem e o fundamento da desigualdade entre os homens. São Paulo: Martins Fontes, 1993 (adaptado).Os trechos apresentam divergências conceituais entre autores que sustentam um entendimento segundo o qual a igualdade entre os homens se dá em razão de uma

A	predisposição ao conhecimento.
B	vocação política.
C	condição original.
D	submissão ao transcendente.
E	tradição epistemológica.

Question 26

Tema: Geografia

(ESPM 2019)

Com o foco voltado para o petróleo e usando parte do dinheiro arrecadado com as exportações do combustível para sustentar programas sociais, não se preocupou com o desenvolvimento agrícola e industrial do país.O texto retrata a grave crise econômica pela qual está passando a (o):

A	Chile
B	Argentina
C	Uruguai
D	Brasil
E	Venezuela

Question 27

Tema: Filosofia

(UNICENTRO 2019)

Sobre a distinção entre conhecimento do senso comum e conhecimento científico, assinale com V (verdadeiro) ou F (falso) as afirmações abaixo e, em seguida, marque a alternativa correta.( ) A ciência é uma forma de conhecimento para a qual os saberes do senso comum são completamente inúteis. ( ) O conhecimento do senso comum é um saber empírico, pois se baseia na experiência cotidiana das sociedades onde é produzido. ( ) A ciência é uma forma de saber que se caracteriza, principalmente, pela determinação do objeto de estudo e pelo emprego de método rigoroso no processo de construção do conhecimento. ( ) Ciência e senso comum não se diferenciam, pois ambas se constituem em conhecimentos fundamentados na experimentação com rigor metodológico.

A	Todas as afirmações são verdadeiras.
B	A primeira e a última são falsas, enquanto a segunda e a terceira são verdadeiras.
C	A primeira afirmação é falsa, enquanto as demais são verdadeiras.
D	Apenas a primeira é falsa.
E	A primeira e a segunda afirmações são falsas, enquanto as duas últimas são verdadeiras.

Question 28

Tema: História

(UFPR 2019)

O ano de 1968 foi um período de tensões sociais e políticas em diferentes partes do mundo. A respeito de alguns desses movimentos históricos, identifique como verdadeiras (V) ou falsas (F) as seguintes afirmativas:( ) No Brasil, houve a promulgação do Ato Institucional no 5 pela ditadura civil-militar, aumentando a repressão a grupos considerados subversivos ou comunistas pelos governantes. ( ) Na Tchecoslováquia, houve a Primavera de Praga, que foi a Reforma do Capitalismo com a ajuda do Bloco Europeu Ocidental. ( ) Na França, houve mobilização de trabalhadores em greves por ampliação de salários e direitos, além da contestação de jovens estudantes contra o autoritarismo no ensino e a ordem vigente. ( ) Nos Estados Unidos, aumentaram as tensões raciais entre negros e brancos com o assassinato do ativista Martin Luther King Jr.Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo

A	V – F – V – V.
B	F – V – V – V
C	V – F – F – F.
D	V – V – F – F.
E	F – V – F – V.

Question 29

Tema: Geografia

(ENEM 2018)

A dinâmica hidrológica expressa no gráfico demonstra que o processo de urbanização promove a

A	expansão do lençol freático.
B	ampliação do escoamento superficial.
C	redução do volume dos rios.
D	diminuição do índice de chuvas.
E	retração do nível dos reservatórios.

Question 30

Tema: Geografia

(ENEM 2018)

A primeira fase da dominação da economia sobre a vida social acarretou, no modo de definir toda realização humana, uma evidente degradação do ser para o ter. A fase atual, em que a vida social está totalmente tomada pelos resultados da economia, leva a um deslizamento generalizado do ter para o parecer, do qual todo ter efetivo deve extrair seu prestígio imediato e sua função última. Ao mesmo tempo, toda realidade individual tornou-se social, diretamente dependente da força social, moldada por ela. DEBORD, G. A sociedade do espetáculo. Rio de Janeiro: Contraponto, 2015.Uma manifestação contemporânea do fenômeno descrito no texto é o(a)

A	fortalecimento das relações interpessoais.
B	aprofundamento da vivência espiritual.
C	exposição nos meios de comunicação.
D	valorização dos conhecimentos acumulados.
E	reconhecimento na esfera artística.

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A preparação para a prova de Ciências Humanas e Suas Tecnologias tem algumas etapas, como ler os materiais, analisar os mapas, acompanhar as principais notícias sobre o assunto e, claro, fazer simulados do ENEM.

Uma vez que a prova do INEP tem uma forma muito particular de cobrar os conteúdos, é indispensável que os simulados também sejam especificamente com as questões do ENEM.

Geralmente, eles são feitos com perguntas retiradas das últimas edições.

Ciências Humanas no ENEM

O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP) utiliza predominantemente os textos nos enunciados das questões de Ciências Humanas e Suas Tecnologias.

A origem desses textos, assim como a sua linguagem, varia muito: é possível ser textos retirados de materiais didáticos, de livros de grandes pensadores, etc.

Na parte de Geografia, é claro que as questões podem contar com tabelas populacionais, bandeiras políticas que influenciam a organização mundial, mapas e outros gêneros textuais.

O INEP analisa várias competências e habilidades nessa prova específica, como:

• Associar processos históricos a manifestações artísticas;
• Reconhecer a organização dos movimentos sociais;
• Avaliar criticamente os conflitos sociais, econômicos, culturais, políticos ou ambientais;
• Analisar o impacto das novas tecnologias;
• Analisar lutas sociais e conquistas obtidas;
• Identificar estratégias que promovam a inclusão social;
• Relacionar os impactos socioambientais à expansão das tecnologias;
• Interpretar fontes documentais

DICA: Confira como consultar o local de prova ENEM!

Temas mais cobrados de Ciências Humanas no ENEM

Todo o conteúdo de Ciências Humanas e suas Tecnologias pode ser abordado na prova do ENEM, mas os que são vistos mais vezes no exame são:

• Questão ambiental;
• Problemas urbanos;
• Tecnologia e seu impacto social e político;
• Situação rural brasileira;
• Cidadania;
• Movimentos sociais ao longo da história;
• Formas de pensamento político;
• Domínios naturais do homem sobre o meio ambiente;
• Vida em sociedade;
• Características e transformação das estruturas produtivas;
• Representação espacial

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